NO232 笔记本里的信息量

“原本我都以为郑工吹牛，文研究员大闹教育部的事情我听说了，让人下不来台啊！不过真是解气啊！”

“那些出题的就只管找难题，自己没有解题思路，就想着难为别人呢！没安好心。我们要是人人都能破解四大难题，不早就弄出

蘑菇蛋来了？”

忽然之间，聊天内容就歪楼了。

刘恭如当初从刘光天那边带走的笔记本，此刻就放在冯楠的桌上。

关键你也没什么出彩的成绩。

零分啊！

不是作弊都零分，还能指望你干啥？

整个一天一夜时间，红旗村的名字从工业部转到农业部，又到了中科院研究所，多次被提起来。

那套设计图纸已经放在了研究所几十位科研人员的面前了。

“若梅，你来了正好，给你看样好东西。”

“这是谁的新构思？真是绝了！等等，这笔字，我好像见过。那位刘老师的？哟，他可真有本事儿啊！居然把笔记本传到你的办公桌上来了！”

“你别管谁送来的，你就看看上面那些想法，能不能运用出来？”

“我们一直沿用苏联的五分制，包括很多方面都是沿用苏联的规则，这是打算自成体系？百分制？”

“我们都知道3分及格，4分良好，5分优秀。但是自从上次我们家赵山抄录了你家晓白和郑工家里的郑桐的五分答案后，我就知道，同样是优秀的5分，有多少水份在里面。当然我不是说晓白那丫头不够优秀，只是还有很多不足之处，或者说遗漏。”

“很难想象这是一个小学老师的手笔。”

“这线条勾勒的，比我们都要专业啊！”

“这位老师我知道，我儿子就在他的班级里。”

“郑工，给我们大家伙说说呗！”

“我先卖个关子，你们可以去数学研究院问问文研究员，他比我更加客观看待这位刘光天的才能。那道高中教师资格证书考试数学最后一道题，人家就写了一个答案出来，文研究员问了他的老师还花了一天一夜才解答出来一模一样的答案。这已经不能用天才来描述了吧？”